LINTANG, anak cerdas istimewa ^.^

Akhirnya, harus nonton Laskar Pelangi lagi karena mata kuliah Psikologi Anak Berbakat menugaskan untuk menganalisis tokoh Lintang. Sebenarnya bukan menganalisis Lintang sih, tetapi menganalisis tentang anak berbakat yang ada di tokoh tersebut, meliputi bagaimana karakteristik anak berbakat yang dimiliki tokoh itu dan bagaimana kebutuhan sosio-emosionalnya.

Walaupun sudah melihat film ini berulang kali, rasanya tetap seneng lihat cerita kehidupan anak-anak dari Pulau Belitong ini. Rasanya malu sendiri apabila melihat perjuangan anak-anak itu. Mereka dengan segala keterbatasannya untuk hidup, tetap berjuang mati-matian untuk memperoleh pendidikan. Tapi aku yang bisa memperolehnya dengan mudah, malah belum secara maksimal memanfaatkan itu semua, kadang masih suka males ndengerin dosen, ngantuk di kelas, dan malah ngobrol sama sebelah. *Ohhh.. semoga saja aku tidak menyesal di masa depan. Amin.

Hal yang menonjol dari Lintang adalah semangat dan kecerdasannya. Ia terlihat berbeda dari anak-anak lainnya, ia memiliki kemampuan intelektual, motivasi berprestasi, harapan dan kendali yang tinggi.

Lintang sangat pintar dan cepat dalam belajar. Potensi dan kemampuan intelektual yang tinggi ia tunjukkan lewat penyelesaian soal matematika yang rumit hanya dengan menghitungnya dalam kepala, tanpa menggunakan coret-coretan kertas. Memorinya juga kuat dan cepat menangkap informasi.

Di setiap kesempatan ia selalu mengisi kegiatannya dengan membaca apapun yang bisa dia baca. Dimana ada sumber informasi, ia pasti memanfaatkannya. Kehausan Lintang akan ilmu inilah yang membuat Lintang memiliki pengetahuan yang luas dan jauh melebihi teman-temannya. Berbeda dengan anak seumurannya, ia lebih suka membaca koran dan buku-buku pengetahuan yang biasa dibaca orang dewasa. selain itu, disaat teman-temannya masih berhitung menggunakan bantuan lidi, Lintang sudah mengetahui jawaban hanya dengan menerawangnya dari pikiran. Ia juga dapat menjelaskan proses terjadinya pelangi, mengetahui tentang Menara Eiffel dan kota Paris, serta mengetahui tentang sejarah warna rambut manusia.

Daya tahan Lintang sangat tinggi, walaupun hidup serba terbatas tanpa dukungan ekonomi dan lingkungan sosial untuk belajar, ia tetap memiliki motivasi tinggi untuk tetap belajar. Kondisi rumahnya yang kotor, bobrok, dan tidak memiliki cukup penerangan, tidak membuat Lintang kehilangan semangatnya. Ia tetap belajar meskipun dalam kondisi yang gelap, buku tulis yang usang karena digunakan berulang-ulang, dan segala keterbatasan lainnya. Ia tetap bersemangat sekolah meskipun harus membantu orangtua berlayar dan menjaga adik-adiknya.

Sebagai seorang anak kelas V SD , ia sudah memiliki kesadaran dan kepekaan yang tinggi akan kondisi keluarganya. Lintang sangat mengerti dengan kondisi keluarganya yang sangat kekurangan, dimana sang ayah berjuang sendiri sebagai nelayan untuk menghidupi ia dan adik-adiknya. Ia merasa bertanggung jawab untuk membantu ayahnya. Lintang benar-benar sosok yang sangat istimewa.